PROYECTO DE EXAMEN DEFENSA DE CLEMENTINA

PROYECTO DE EXAMEN NOVIEMBRE DEL 2014. 

"DEFENSA DE CLEMENTINA"

SITUACION  PROBLEMATIZADORA:

Clementina pertenece a una sociedad donde es bien visto y aceptado que las mujeres no estudien, ni trabajen, ademas ella como las demás hembras tortugas de su país (Tortulandia) deben aceptar que los hombres les llamen de forma despectiva. Clementina es la noticia de ese país ya que ella nunca debería haber abandonado a su pareja llamado Arturo ya que el siempre fue muy bueno, siempre se encargo de darle todo lo que Clementina necesitaba. En el país de Tortulandia esta prohibido que las mujeres abandonen su hogar, su familia etc para seguir sus sueños. 

Clementina no solo es criticada por Arturo y amigos masculinos, sino ademas por las tortugas hembras que están en completo desacuerdo con la decision que tomo Clementina.

Sin embargo, otras tortugas hembras, en silencio la admiran, desearían ser como ella, pero saben que tendrían que pasar por los chismes, los rumores de la sociedad... Lo cierto es que,

Clementina debe ir a la cárcel según las leyes de ese país y pagar ademas un salario de por vida a Arturo ya que ella hirió sus sentimientos. 

ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD A:

1.-Escribir borrador de la defensa de Clementina según el caso que le corresponde elaborar y el país que le fue asignado, RECUERDA:

.-MUJERES EN LA INDIA- Proyecto de Ley. Paginas libro texto184-186.
.-MUJERES EN AFRICA- Senado Estudiantil. Paginas del libro de texto 636-638.
.-MUJERES INDIGENAS EN MEXICO- Enmienda a la Constitucion. Paginas del libro texto 264-267.

FECHA DE ENTREGA DE BORRADOR: Martes 18 de Noviembre del 2014

NOTAS IMPORTANTES PARA ELABORAR EL BORRADOR:
a) Incluir marcadores textuales.
b) Incluir minimo 4 bibliografías (Arturo y Clementina y 3 fuentes mas de internet) Recuerda no se acepta wikipedia, ni la pagina yahoo respuestas.
c) Cuidar el uso de los artículos definidos e indefinidos.
d) Debe incluir evidencias tales como: cifras, datos, gráficas etc.
e) Debera marcar con color fluorescente los marcadores textuales.
f) Escribir a doble espacio.
g) Debera cuidar la presentación de su letra y margen.
h)Incluir citas de la historia de Arturo y Clementina.
i)Minimo 4 parrafos.
j) Minimo 6 citas.


VALOR DEL BORRADOR: 150 puntos.

ACTIVIDAD B

1.-ELABORAR UN GOOGLE DRIVE  O CARTEL DONDE PRESENTE: LA DEFENSA DE CLEMENTINA.

ASPECTOS A INTEGRAR EN EL GOOGLE DRIVE:

a) Este google drive debera ser enviado a la cuenta de la maestra: hgarcia@wusd.org
b) Incluir videos, fotografias, gráficas, citas etc que sustenten su presentación.
c) Incluir bibliografia.
d) SER CREATIVO(A) PUEDE CAMBIARSE DE NOMBRE,  PUEDE VENIR VESTIDO (A) SEGUN SU ROL.
e) Debera asumir el rol que le corresponda: Representante estudiantil abogado, senador, diputado, presidente, gobernador, etc.
f) En la exposición deberá UTILIZAR MARCADORES TEXTUALES.
g) DEBERA UTILIZAR EXCLUSIVAMENTE ESPANOL.
h) DEBERA EVIATAR UTILIZAR MULETILLAS COMO: AMMM, O LA EXPRESION: COMO SE DICE?
i) Minimo 4 pantallas (SLIDES) 


VALOR: 150 puntos

FECHA DE ENTREGA Y PRESENTACION AL GRUPO:  ANTES DE LAS 11: 59 p.m. del domingo 30 de noviembre del 2014 

ACTIVIDAD 3:

1.- Durante la presentación de los compañeros deberás elaborar una propuesta formal en contra de la postura de uno de tus compañeros.

Debera contener:
4 parrafos.
Marcadores textuales.
Valor: 100 puntos.

FECHA DE ENTREGA: Dia de las presentaciones.
VALOR DE LA ACTIVIDAD: 100 PUNTOS.